Projektbasierter Unterricht Challenge-based Learning

Deine Schüler*innen erforschen, in welcher Beziehung ein Element zu ihrem Leben steht und bereiten anschließend mithilfe von Makey Makey ihre Rechercheergebnisse interaktiv auf.

Deine Schüler*innen

- suchen sich in Zweier-Teams ein Element aus und basteln das Atommodell des Elements
- recherchieren, was dieses Element mit ihrer Lebenswelt zu tun hat (Beispiel: Wie würde mein Körper ohne dieses Element aussehen? In welchen Produkten, die ich kaufe, steckt das Element?)
- lernen das digitale Werkzeug Makey Makey kennen
- gestalten kreativ ein Element und bereiten die relevantesten Informationen zu diesem Element technisch auf, so dass die Informationen teilbar werden

Für die Umsetzung dieser Unterrichtsreihe findest du auf www.tueftelakademie.de/unterrichtsablaeufe beispielhafte Unterrichtsabläufe, Arbeitsvorlagen, Lernkarten für die ersten Schritte mit den Technologien und Video-Tutorials. Bei Fragen kannst du uns gern jederzeit schreiben: post@tueftelakademie.de

Unsere Unterrichtsreihen kombinieren Bildung für nachhaltige Entwicklung mit digitaler Bildung, um beide Themen fest an Schulen zu verankern.

Die Unterrichtsreihen sind modular aufgebaut. Es können auch nur einzelne Teile umgesetzt werden. Die beispielhaften Ablaufpläne dienen dabei zur Inspiration bei der eigenen Umsetzung der Inhalte im Unterricht und können je nach Voraussetzungen an der eigenen Einrichtung angepasst werden.

Dieses Unterrichtsreihe entstand im Rahmen des Digital Literacy Lab - einem Gemeinschaftsprojekt von Junge Tüftler, Education Innovation Lab und TüftelAkademie - drei Organisationen, die Nachhaltigkeit und digitale Bildung als Querschnittsthema in die Schule bringen möchten.

Weitere Informationen zum Projekt und zusätzliche Materialien findest du auf www.dl-lab.org und www.tueftelakademie.de.