Hypertext, die dynamischen Struktur, die über den klassische gedruckten, Text hinausgeht, indem sie dessen lineare Ordnung durch Verknüpfungen aufbricht, ist für uns durch das Internet zu einer alltäglichen Erfahrung geworden. Textadventures machen aus diesem Prinzip ein Spiel. Sie bieten dadurch einen experimentellen Zugang zur Entwicklung von Geschichten.
Gleichzeitig ist aber genau dies die zentrale Herausforderung der Dramaturgie: einen roten Faden für die Handlung zu finden. Es gibt zahlreiche Ratgeber, die hierfür Modelle vorschlagen - wie Joseph Campbells Heldenreise oder Syd Fields Plotpoints (Field). In dieser Reihe wird ein Ansatz von Alfred Hitchcock vorgestellt, der für unsere Fragestellung besonders produktiv ist, da er sich auf kurze Sequenzen anwenden lässt. Mit den Begriffen mystery, suspense und surprise legt er den Fokus auf die Perspektive des Publikums und dessen Wissen und Vermutungen.

Schülerinnen und Schüler erkunden zunächst ein beispielhaftes Textadventure, um dann eigene Ideen entwickeln und umzusetzen. Ein im Netz verknüpftes Tutorial unterstützt sie dabei im Umgang mit dem Editor. In den folgenden Stunden lernen Sie dramaturgische Prinzipien kennen, mit deren Hilfe sie ihre Geschichten überarbeiten und strukturieren. Diese Inhalte zur Dramaturgie können im Kontext einer Stückentwicklung durch auf das jeweilige Thema bezogene eigene Materialien ersetzt werden.

Auseinandersetzung mit dramaturgischen Fragen, Problemen von Komposition und Konzeption von Theaterstücken (vgl. GYO/Theater S. 21).
Theatrale Kompositionsprinzipien, Dramaturgische Strukturen (Handlungsaufbau, offene oder geschlossene, dramatische oder epische/narrative Form, Perspektivenwechsel, Verfremdungen, postdramatische Elemente vgl. GYO/Theater S. 24).

Textadventures bieten die Möglichkeit in Kleingruppen oder alleine an Szenen zu arbeiten.
Die Inhalte der Unterrichtsreihe stellen einen allgemeinen Einstieg in dramaturgischen Fragen dar. Wenn Szenen für eine konkrete Aufführung entstehen sollen, ist es sinnvoll, die Arbeit mit dem Editor durch eine auf das eigene Thema bezogene Aufgabenstellung einzurahmen.
Für den Einsatz im Fremdsprachunterricht können die deutschen Beispiele gegen Beispiele aus der jeweiligen Sprache ausgetauscht werden.

Es gibt verschiedene Editoren, um ein Textadventure zu erstellen.
Twine ist besonders leicht verständlich, hat aber ein paar Limitierungen. Unter szen.io/TA#Alternativen werden darum alternative Editoren vorgestellt.